當格薩爾王說唱遇上“新觀眾”，當傳統藏毯遇上時尚798，你能想象西藏文化對外傳播究竟有多少種可能嗎？

“我一直對邊疆地區有一種教育情懷?！睆V東省第九批“組團式”援藏教師楊玲，為了更好地關心教育學生，她進行了上百次家訪。

“我能夠奉獻給西藏的是微不足道的，西藏給我的太多了?！敝醒雵覚C關第九批援藏干部張琳，三年間走訪了西藏559座寺廟，更好地服務于宗教事務和宗教管理。

北京市第五批“組團式”援藏醫生韓同英，援藏期間擔任拉薩市人民醫院兒科主任。

北京市第七批“組團式”援藏醫生李頎，面對地廣人稀醫療條件落后的西藏牧區，下定決心為這里做更多的貢獻。